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投稿須知

怎么才能被選中發表?

  1. 認真整理好你的作文,可以是新寫的,也可以是以前老師改過的。
  2. 錄入完成后,認真檢查有沒有錯別字,標點符號有沒錯誤。標點要用全角的。
  3. 希望同學們在投稿前請老師給予指導?梢园阎笇Ю蠋煹男彰旁谧魑暮竺。
  4. 留下電子信箱,這樣作文發表后郵件會通知你。
  5. 我們是作文網站,所以稿子最好是作文。詩歌、小說一般不發表。
  6. 不要從書上或網上摘抄別人的作文。

如何建立專輯?

如果你有許多自己的作文,或你班上和學校的同學作文。我們可以設置專欄。
專輯最好是由老師來建立,老師擁有作文專輯管理權限,通過此權限可以及時發表本班或本校學生作文投稿,并可以評定等級,撰寫評語。
建立專輯的步驟是:

  1. 在網上投稿數篇,由老師或同學給 [email protected] 寫信提出要求,本站根據實際情況決定是否建立。
  2. 同學們在投稿時選擇所屬專輯。
  3. 如果專輯是老師申請的,可以給予老師管理權限。
  4. 還可以將班級,學校介紹,以及照片,同學合影,校園風景放上來。
說明
本站不再建立個人專輯,只針對學校,班級或文學社。
作文通訊地址必須填寫學校班級,否則不能發表。
投稿直接點擊“作文投稿”,不要寄到信箱。

發表了有什么好處?

網站目前是免費的,所以并沒有稿費。不過在秋季開學后,元旦之前,春節之后,六一之前,編輯個人將送給發表作文最多的前十位同學精美的禮物。填寫詳細的學校地址和姓名的同學,如果有作文發表,元旦前就有可能會收到紀念品。

版權說明

  小荷作文網所發表的作文版權歸作者所有,禁止任何網絡媒體轉載。其他紙媒轉載必須經過本站同意,并向作者支付稿酬。歡迎報刊 與本站聯系。

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  本站要求作文投稿系本人原創。抄錄自其他媒體的,要求注明出處。如有相關版權問題,請與本站聯系,對非授權來稿,本站將立即刪除。

閱讀指導

  1. 我可以抄這些作文嗎?
    不論你是為完成老師布置的作業還是向報刊投稿,你都不能抄這些作文。
    首先,這是別人的勞動成果,抄襲是不道德的。如果你照抄后向報刊投稿,還違反著作權法。
    其次,抄別人的作文對你的學習沒有好處,相反偷懶對你的學習還有害。

  2. 這些作文都是范文嗎?
    當然不是。我們力爭盡可能發表所有投稿。這些作文有的寫得很好,有的寫得不夠好。
    發表出來,一是給同學們鍛煉的機會,二是讓同學們評議,取長補短。
    因此,千萬不要以為這些作文都是范文,完全照搬。

  3. 怎樣閱讀對我寫作文才有幫助?
    這里作文很多,水平也參差不齊。你可能難以一下子讀完所有文章。
    我們建議你在平時寫作前或寫作后,查找與你的題目或內容相近的作文來讀。
    這樣你可以邊讀邊思考:他這樣寫好嗎?我應當怎么寫呢?
    把你的想法同他人的相互比較,看看對你有什么啟發。
    閱讀時要特別注意老師或者同學對作文的評價。不然你可能會把別的不足當優點來學習。
    如果沒有評語,你可以看看作文的等級。
    3分以下,恐怕問題要多一些,你要能夠找出究竟存在哪些不足,今后寫作中如何避免。
    3分或以上,應當在審題,選材,語言上算不錯的,有哪些優點,你可以借鑒。
    總的來說,這些作文就是你或者你的同學在學習時寫的,水平跟你也差不多,
    你要帶著問題來讀,讀完后還可以給它打打分,寫出你認為哪些寫的好,哪里寫的不好。
    這對你,對同學都有幫助。

  4. 作文有標準答案嗎?
    肯定沒有。即使是優秀的范文,也不是惟一的答案。
    比如,除了寫作方法外,每個人的經歷不一樣,所以寫的事例就不一樣。
    就是同一件事,寫法、角度也可以不一樣。
    對學生作文來說,最好是真人真事,心里的真實想法。
    這樣在寫的時候,你可以好好地體會體會,重點放在怎樣通過詞語和句子把自己的意思表達出來,而不是胡編亂造,顧頭不顧尾。
    你可以看看
    小荷作文網歷年活動,或者你也會有興趣。
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