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· “校園貸”引發的危害 2540字 (6385321 政法管理干部學院司法應用系)
候鳥沒有歸期,望大家各自珍重,學會理財,學會理性消費,父母給我們的是美好生活的追求,并不是紙醉金迷的享受,幸福生活需要自己創造,以上的例證是我從網上找到的數據,足以證明其危害性;所以,為了對自己的人生負責,大家要自覺遵守社會法則,認真過好每一天。
· 學習語文的重要性 2941字 (6385321 政法管理干部學院司法應用系)
學習文言文,沒有必要“打破砂鍋問到底”,我們簡單,粗暴,明了,易懂即可。就想翻譯英語一樣,把課后注釋和作者所處的時代背景相結合,那么,你會發現:“真相往往只有一個”。
· 季風的影響 713字 (蔣均 )
這是我的個人看法,季風的影響。
· 如果讓我再做一次小學生 515字 (劉偉 河北省張家口市蔚縣暖泉鎮)
挫折仿佛是被暴雨狂虐的大海,而我則是在海上航行的水手。如果我不敢與之抗衡,就隨時有墜入深海的危險,我不能屈服!我寧愿腳下有的是碎石路,雖然硌腳,但我不后悔,我堅信,碎石路走完了就會是一馬平川的陽光大道!
· 放風箏 499字 (荔之 2年級2班)
兒童三學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾靵砹。大地上萬物復蘇,春回大地景象。小草睡了一個冬天,正懶洋洋舒展著身子。小草綠油油的,一望無際像一片綠色的海洋。
· 五官爭功 360字 (胡小順 育才第二小學)
你們每個器官都有自己的分工,你們的崗位都很重要,通過你們我能夠看、說、吃、聽、聞,有了豐富多彩學習和娛樂生活,因此只要你們團結協作,你們個個都是第一!
· 科技是利大還是弊大 902字 (靈洋 五蓮縣五蓮一中七年級八班。)
然而宇宙間的萬物似乎存在著固有的定律,萬物都有它的兩面性,有陰便有了陽到八卦,有錯便有了對是對人的認知,月有圓便有了缺,才有了月有陰晴圓缺。有虧必有盈,變成了買賣交易
· 廚房里的爭吵 442字 (梁冠榆 新會區雙水鎮東凌小學三年級)
“好啦!好啦!不要再吵了,‘尺有所短,寸有所長’,如果廚房里缺了你們其中一個,我們的生活也不會那么豐富多彩!……”
· 關于“甘”姓的研究報告 449字 (甘銳 大朗鎮中心小學)
報告求贊,有意見提出來。
· 關愛讓生活更美好 679字 (風輕草亦香 臨沂一中南校區)
關愛他人的人,必定有高貴的精神,有高尚的品質,有天使般的心靈,也因為這種人,我們的生活才會更加美好。
· 學疊衣服 536字 (心之語 鉛山縣快樂作文培訓學校)
大家七手八腳地疊起來,鬧出了五花八門的笑話。傅依軒的衣服太厚了,疊成了“土堆”;徐子鵬疊出了一堆“牛糞;”丁哲浩疊出了一塊“大餅”;王彥愷有點害羞,都不好意思讓老師看呢!
· 閑“花”閑說 1981字 (8008108810 )
“唯有牡丹真國色,花開時節動京城”,那各種各樣艷麗的顏色,雍容華貴的外形,國色天香的魅力,把洛陽裝飾得極其美麗,令不少游客慕名前來觀賞
· 我的理想 577字 (朱子成 鉛山縣快樂作文培訓學校)
我知道,中國傳奇人物張學良在獄中讀了魯迅先生的小傳,對他的人生觀生成了極大的影響,更加堅定了他改變當時社會腐敗的決心。我也要做下一代的“魯迅”“冰心”。
· 蘆薈 324字 (陳弘璋 深圳紅嶺小學三年級)
蘆薈有這么多作用,你們是不是跟我一樣也很喜歡它呢?
· 弱者為“王” 621字 (金琦 柯橋區中國輕紡城小學寒春班)
小金魚們長著兩只鼓鼓的大眼睛,像兩個小燈籠,小金魚頭部兩邊的鰓一直在動,像兩把小扇子在給她們扇風。小金魚們拖著長長的尾巴,身上披著五顏六色的花衣,透過玻璃瓶望進去,仿佛一幅生動的水彩畫,甚是惹人喜愛。
· 漫談匆匆 621字 (吳傲 育才一小)
4000多日的小學學習已經從沖我手中溜走,時間一去不復返。我想,我還有4000多日的中學學習還沒走過。
· 銅錢草 505字 (邵紅燕 柯橋區中國輕紡城小學新校區寒春班)
我想,我應該向銅錢草學習,我也應該向它一樣頑強!
· 1072字 (300niva003 )
也許哪一天,我會被人從這燃盡的廢墟里撿起來。也許哪一時,我會徹底化為一攤毫無用處的灰。也許哪一秒,我會被垃圾回收站里的人處理掉。但那時,我卻又一次無形的笑了。我不知道自己笑起來是什么樣子。
· 談談學習 1260字 (ZCK1999716 新華中學)
我所談的學習,不是告訴你如何通過學習拿高分,我所要談的的是學習的本質,學習的過程,學習的要求等。
· 我是誰,我在哪 723字 (萬夜星城 建設學院)
我在哪里,這個世界是否真的存在。
· 未來的教室 761字 (HCL12345 丹陽小學四(3)班謝承希)
而且,它還有更多的特異功能呢!有時,你寫字的姿勢不對,桌子上就會冒出來一個小燈,閃著紅色和藍色光來提醒你,椅子上有一個紅色的小按鈕,能根據學生的身高調節高度,讓你感覺特別舒服。
· 小草的悔恨 540字 (容章梁 柯橋區中國輕紡城小學新校區寒春班)
只有經過風吹雨打嚴寒酷暑,才會長大,像你這樣只依靠它為生是不會長大。
· 祖先的故事 418字 (龐添格 海陽小學四年級一班)
于是,李靜跳進海底,拜了海豚為師,讓海豚教他游泳,李靜學會了游泳,便告別了師父,自己去游遍天下海洋。
· 鳥兒的偵查報告 460字 (胖虎 荊家務小學六年級)
鳥兒的家園--報告之二今天是陽光明媚的一天,我好不容易才找到一些干樹枝,突然聽到“轟”的一我急忙趕回去,卻發現一棵大樹正倒在地上,那樹枝上不正是,我還沒有搭好的鳥巢嗎?
· 如果時間可以重來(轉載) 918字 (TIMO若白 中國)
沉落的夕陽,散漫的光輝散落慵懶的大地,落日的下落,迎來的是黑暗還是明天?
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